Tijdens de opleiding hebben we genoeg gebieden waar we aan willen werken, maar we hebben ook een of twee sterke punten. Wat zijn die van jou? Ik merkte dat het opbouwen van een band met mijn deelnemers een kracht van mij is. Ik ben altijd goed geweest met mensen. Ik was de postbode die twee keer zoveel kerstcadeautjes kreeg als de rest, omdat ik al mijn klanten kende en ik deed mijn best om ze te laten lachen als ik een rondje in de wijk deed.
Mijn sociale vaardigheden gebruik ik ook als instructeur: ik ben altijd vroeg voor de les aanwezig, heb interactie met de leden; ik probeer al mijn sociale vaardigheden tijdens mijn les te gebruiken en na de les sta ik bij de deur om iedereen te complimenteren en ze een goede dag te wensen.
Toen recentelijk mijn plaatselijke BODYATTACK instructeursteam bij elkaar kwam voor een leersessie, discussieerden we over hoe we onze lessen voller konden krijgen. Een van de antwoorden was dat we ons werk moesten zien als het bouwen van een community. Toen we dit verder gingen onderzoeken en we dieper gingen graven naar wat dit eigenlijk betekent, realiseerde ik me dat ik nog nooit op deze manier naar mijn rol heb gekeken. Ik realiseerde me opeens dat ik een goede connector was, maar minder goed was in het opbouwen van een community. Dit was een grote eye opener voor mij.
Dit besef heeft een grote verandering teweeggebracht in hoe ik mijn rol binnen mijn lessen zie en sindsdien ben ik er erg mee bezig hoe ik een community builder kan worden.
Hier zijn wat voorbeelden van hoe de verandering van focus en perspectief de manier van lesgeven bij mij heeft veranderd:
- Het moment voor dat de les begint draait niet meer om het connecten met individuen; ik probeer mensen met elkaar in contact te krijgen. Ik probeer gesprekken in een groep te creëren en doe dit op een luchtige en leuke manier.
- Wanneer ik lesgeef, ben ik niet meer alleen iemands naam aan het roepen en ze aan het complimenteren. Als ik nu een compliment aan iemand geef, zeg ik niet alleen de naam tegen de hele groep, maar nu probeer ik ook de hele groep mee te laten doen met mij. Bijvoorbeeld: ‘’hard aan het werk Miles! Iemand, geef die man een high five’’.
- Ik probeer nu veel high fives en leuke connecties tussen leden te creëren tijdens de workout.
- We zijn zelfs gestart met onze eigen privé BODYATTACK Facebook groep, zodat de deelnemers met elkaar kunnen praten en dit is een groot succes.
Het is nog vroeg om te zeggen, maar deze veranderingen werpen nu al zijn vruchten af. Na de les van afgelopen dinsdag kwam een van de leden naar me toe en stelde voor om een ‘’BODYATTACK avondje uit’’ te houden. Ik kan je 100% zeker garanderen dat dit niet was gebeurd als ik me niet had gerealiseerd dat mijn rol ook die van community builder is.
Als je denkt aan jouw lessen, hoe goed ben jij in het bouwen van een community?
Erbij horen is een van de fundamentele behoeftes van de mens en een van de grootste voordelen van erbij horen, is dat we dan meer commitment ervaren. Als we geloven dat het werk dat we doen echt levens kan veranderen dan moeten we een omgeving creëren waar onze leden het gevoel hebben dat ze erbij horen; het creëren van een community is een van de krachtigste manieren om dit te doen.
Als instructeurs zijn we allemaal anders en hebben we verschillende sterktes en zwaktes. Daarom ga ik je geen lijst geven van dingen die je moet doen om een community op te bouwen. In plaats daarvan wil ik dat je gaat nadenken over wat ‘’connectie’’ voor jou betekent. Ik wil dat je er op een andere manier naar gaat kijken, vanuit het oogpunt van een community builder. En met dit nieuwe perspectief kun je erachter komen hoe je jouw community kunt opbouwen – en dan kun je stappen nemen om dit te realiseren.
In de toekomst zie ik het voor me dat ik aankom bij de les en dat de aanwezige deelnemers met elkaar aan het praten zijn in plaats van met hun mobieltje bezig te zijn. Dat ze echte gesprekken met elkaar voeren omdat ze onderdeel zijn van de BODYATTACK community. Dit is geweldig, want we promoten gezondheid niet alleen door te bewegen, maar we promoten het ook door gezond menselijk contact te stimuleren in een omgeving waar mensen ergens bij horen.
